導護輪值安排說明：

一、輪值編排基準與原則
1.輪值上限：上下學期每位教師輪值總數以不超過二十個單位為原則（備註：一個上午或一個
 下午即為一個單位；採兩週或三週搭配）。
2.崗位配置：導師崗位優先考量該學年教室位置，以利就近巡視。
3.班級照應：為確保導師執勤期間班級能互相照應，刻意錯開相鄰兩班導師於同週執勤。
4.順序輪替：上下學期之輪值順序及崗位將盡量替換。例如上學期由一班開始，下學期則由末
班反向排列；若上學期與低年級教師搭配兩週，下學期則安排獨立執勤一週（全學年至多僅
安排一學期與低年級搭配）。
二、本學期特別安排
1.優先輪值：本學期優先安排114學年度下學期尚未輪值之教師。
2.開學週支援：為協助導師於開學初期穩住班級運作，開學首週由科任與行政團隊優先支援，
感謝科任及行政老師的協力。
3.特定學年：接新班之教師自第四週起開始輪值。
4.輪休名單：先前因多站導護而於本學期安排輪休之教師為：鄭如婷、陳怡伶、張晏綺、陳奐
 宇、林靖芬（詳細資訊請見附件一或右方試算表連結）。
三、教師權益與配套措施

1.特殊狀況：若因突發情事或個人因素不便輪值，請提前知會學務處生教組，以利協助協調。
2.重要活動：返校日及校慶當日，為讓教師安心處理班務，導護工作擬由行政同仁與志工團隊
支援。
四、結語
 生教組已盡最大努力進行初排，若有未盡完善之處懇請海涵。如有需要協助、調整，或有其他
 建設性意見，歡迎隨時與生教組聯繫。感謝老師們的體諒，讓我們一同守護孩子們的安全！